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Già. Anche io sono rimasto sul maestro umano per un pò anche dopo che avevo a disposizione altri maestri.
Il fatto è che immaginavo che molte abilità umane potessero servire come prerequisito ad abilità non umane.
Di solito in un videogioco, quando uno vuole giocare bene si preoccupa di completare i livelli più bassi prima di passare a quelli successivi. E' forse questo che spinge la gente a imparare tutte le abilità umane.
E poi anche il gusto di provarle, sperimentarle, prima di passare oltre con altri maestri.
Infatti in mancanza di informazioni precise su quale sia la reale utilità di ogni abilità, non rimane che sperimentarle.
Consigli?
Io invece che eliminare le abilità inutili mi piacerebbe invece che servissero a qualcosa.
Che, per esempio, anche il tiro dell'elastico di per se debole, servisse come requisito per abilità superiori, magari di aria, visto che è un'arma lanciata per aria.
Sarebbe bello avere qualche piccola indicazione in più
della necessità di avere certe abilità, per esempio uno che sta studiando con un maestro d'aria potrebbe avere la visuale di tutte le abilità di aria, solo che di fianco a quelle che non può imparare ci potrebbe essere scritto "hai bisogno di conoscere il tiro dell'elastico (o altro...) per poter studiare questa abilità".
Così facendo fra l'altro uno sarebbe spinto a sondare i maestri più avanzati e tornare dal maestro umano solo per imparare alcune abilità base di cui ha bisogno.
Che ne dite?
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